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故事墨巷
當一段背景介紹一次帶出很多名詞,可以先記與眼前行動直接相關的用途,再逐步補齊名稱之間的關係,讓閱讀負擔依需要分配。

觸不到的她

《觸不到的她》設定前後是否一致,要看規則適用於誰、需要什麼條件,以及資訊從哪裡來;表面相近的兩個情境,也可能具有尚未注意的差異。例外是否成立可以再查。物件怎麼被使用,空間怎麼被安排,都可能透露生活方式;背景的印象也常由這些具體的小動作慢慢形成。

觸不到的她
01
Settia

醜聞第一季

《觸不到的她》設定是否帶來負擔,也與當下必須記住多少資訊有關。同一條規則由不同人物解釋時,可以留意說法上的差別,先辨認哪些是已知事實,哪些受到個人立場影響。規則的介紹是否必要,可以從它對眼前選擇的影響觀察。

02
得不到邀請的回憶

阿姨

讀者熟悉了環境以後,也能回顧入門提示是否安排清楚。人物對環境的認識可能有限,閱讀時可以把他的判斷和自己已經看見的事分開,保留資訊不一致的可能。理解背景需要慢慢累積,回顧時說明自己看過的範圍,讓評價保留實際閱讀資訊的界線。

03
我的傻瓜男友

偶像狙擊手

對設定感到好奇而想查更多,不等於當下閱讀有障礙,回顧時可以把額外興趣與必要理解分成兩項來談。名稱很多但實際功能清楚,與名稱不多卻難以掌握作用,是兩種不同閱讀經驗,談負擔時可以分別辨認。某項設定在閱讀中變得重要時,可以回看它最早如何被介紹,看看原先注意不到的細節是否因後來的資訊而獲得新的分量。

04
還有空房嗎?

愛上屬於別人的你

將明確交代與個人推測分開記錄,能保留修正空間,也容易確認新資訊改變了哪些認識。生活細節使環境可信時,可以說明它如何回應人物的需要,別只把效果歸於介紹得詳細。背景介紹的用詞若抽象,可以找出具體行動作為參照。

05
危情十令

已嫁人的她

不同人物怎麼描述同一個地方,可以分別當作觀察資料。遇到不同的背景說法,可以保留來源與位置,等待更多資訊比較,不必急著選定完整答案。同樣的名詞在不同情境出現,作用是否一致值得比較。

06
遲來的叛逆

異鄉人:意外桃花源

先看資訊空白會不會影響眼前理解,再分辨那是需要處理的閱讀疑問,還是可以保留的想像。不同地方可能有不同慣例。有些細節只提供氣氛,未必要替它們找出固定功能。

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